Список победителей конкурса
Программа заключительной конференции
Проезд в выставочный зал «Ходынка»

Отчёт о фестивале «Экология и дети: ориентир на новое»

Дорогие друзья! Международный конкурс «Природа, Человек, Страна-2011», учрежденный по инициативе российских природоохранных общественных организаций, завершен.Организатора ми конкурса выступили: Фракция «Зеленая Россия» РОДП «ЯБЛОКО», Некоммерческ ое партнерство содействия развитию орнитологии «Птицы и Люди», Лесная кампания Международно го социально- экологическо го союза, Экологически й правозащитны й центр «Беллона, Союз охраны птиц России, Совет по морским млекопитающи м, Региональная общественная организация Амурский экологически й клуб "Улукиткан", Брянский Альянс общественных инициатив ПЕРЕСВЕТ, Экологическа я школа "Экос" Городского дворца детского (юношеского) творчества, БРО по Байкалу, Волгоградска я областная общественная организация "Клуб "Экология", Воронежский Государствен ный Университет, биологически й факультет, кафедра экологии и систематики беспозвоночн ых животных, Южный федеральный университет, Красноярская молодежная региональная экологическа я организация "Природное наследие", МОУ ДОД Станция юных натуралистов ,г.Ливны, Самарский Социально- экологически й Союз, Национальный парк "Деснянско- Старогутский ", Украина, "Институт Биологически х проблем kриолитозоны СО РАН", лаборатория зоологически х исследований , Тверской государствен ный университет, Кафедра экологии Биологическо го факультета, редакция газеты «Берегиня».

В нынешнем году на конкурс поступило 350 работ из 5 стран и 45 регионов Российской Федерации. Для рассмотрения на втором, финальном этапе конкурса было отобрано 72 работы – лауреатов и победителей первого, региональног о этапа. В организации и проведении конкурса приняло участие 15 региональных оргкомитетов и 10 региональных конкурсных комиссий, состоящих из ведущих ученых- экологов, педагогов и общественных деятелей.

В сего в конкурсе приняло участие более 1500 человек – авторов работ, их научных руководителе й, организаторо в, членов конкурсных комиссий.

Р аботы оценивались в трех номинациях: «Специальный орнитологиче ский приз», «Живая природа и человек» и «Экология человека». Предпочтение было отдано работам, которые имели практический выход и были реализованы или готовы к внедрению. Жюри оценивало работы по следующим критериям: актуальность и новизна подхода, ясность целей и задач, соответствие применяемых методик поставленным целям, оформление и изложение, практическое значение.

П о форме представлени я работы можно подразделить на научные статьи, экологически е проекты, реализованны е их авторами, эколого- просветитель ские акции и презентации, фоторепортаж и.

Несмотря на то, что в Положении о конкурсе оговаривалос ь участие только старшеклассн иков, на конкурс было представлено достаточное количество работ учеников 3-5 классов, многие из которых оказались вполне конкурентно способными. Поэтому конкурсная комиссия не отказалась от рассмотрения этих работ по формальным критериям, и они стали полноправным и участниками конкурса, а некоторые даже попали в число призеров.

В о многих регионах прошли конференции, по результатам которых были выявлены победители первого этапа, которые автоматическ и стали финалистами – участницами второго этапа. Наибольшее количество работ было представлено в Волгоградски й, Воронежский, Красноярский , Новосибирски й, Самарский и Санкт- Петербургски й оргкомитеты. В Московском оргкомитете принимали работы из тех регионов России и других стран, где региональные оргкомитеты не были сформированы . В том числе, в Москве на перовом этапе рассматривал ись работы их Казахстана, Молдовы и Таджикистана . В Украине работал свой оргкомитет.

В номинации «Специальный орнитологиче ский приз» преобладают исследовател ьские работы. Часть из них выполнена как отдельные блоки в составе обширных программ по исследованию и мониторингу орнитофауны, другие задуманы и выполнены самостоятель но, и посвящены различным аспектам поведения и экологии птиц. Кроме того, получены интересные фоторепортаж и из жизни пернатых и реферативные работы о роли птиц в жизни и культуре людей. Особое место занимают отчеты об орнитологиче ских акциях: организации зимней подкормки, изготовлению и развешиванию искусственны х гнездовий.

Лучшими признаны работы:
1 место - «Зимующие птицы Калининградс кой области» Алёны Ткачевой, руководитель Гофман Валерия Николаевна, учитель биологии и химии, МОУ СОШ№1, г.Гурьевск Калининградс кой области;
2 место - «Орнитофауна Зианчуринско го района Республики Башкортостан » Айгуль Галеевой, МОБУ СОШ села Абзаново, Зианчурински й район, Республика Башкортостан , руководители Хасанова Айгуль Ахсановна,уч итель биологии, Полежанкина Полина Геннадьевна (научный консультанат ) н.с. Лаборатории экологии и управления поведения птиц Института проблем экологии и эволюции им.Северцова , зам.пред. Башкирского орнитологиче ского общества ;
3 место - «Серые вороны», авторы Саркис Аганикян и Александр Бобров, , ГОУ СОШ №1147 ЮВАО г.Москвы, руководители Горпынич Нелли Олеговна, учитель биологии, Парфилова Людмила Дмитриевна, учитель экологии. Работа призывает к вдумчивому и заботливому отношению к серым воронам, обязательном у компоненту городской орнитофауны.

В номинации «Живая природа и человек» работы тоже очень разноплановы е. Это и серьезные флористическ ие исследования , и отчеты об экологически х акциях.

В номинации победили работы:
1 место - «Анализ флоры на ООПТ «Осокинское болото», «Круглое болото» «Валуевское болото» (Соликамский район)» Дениса Гусарова и Сергея Епифанова, руководители Буравлева Валентина Петровна, учитель биологии высшей категории, учитель- исследовател ь; Шкараба Екатерина Михайловна (консультант ) Пермский ГПУ, кафедра ботаники, доцент, к.б.н.;
2 место - «Изучение, восстановлен ие и расширение популяций растений, занесенных в Красную книгу Волгоградско й области, в пойме реки Царица и окрестностях поселка Горьковский» . Авторы: Григорьева Мария, Елецкий Даниил, Иванова Наталия, Рухлина Вера, Букина Мария, МОУ СОШ №8 п.Горьковски й Советского района г.Волгограда , руководители Власова Светлана Николаевна, учитель биологии, Забара Татьяна Геннадьевна, учитель географии, Чельцова Ольга Андреевна, учитель технологии;
3 место - «Выявление форм и степени антропогенно го воздействия на Кожуховский лесной массив». Авторы: Махлычев Руслан, Афанасова Ольга, Ивченко Алина, ГОУ СОШ №2035 г.Москвы, руководитель Лапенкова Екатерина Николаевна, учитель географии и экологии.

По теме «Экология человека» пришло больше всего работ. Есть реферативные работы и самостоятель ные исследования , есть технические проекты, в том числе по переработке мусора и генерации энергии. Особое место занимают отчеты об акциях по оздоровлению городской среды: уборке мусора, оптимизации энергозатрат .

Победителя ми в номинации «Экология человека» признаны работы
1 место - «Питьевая вода и водопотребле ние» Артура Образцова, руководитель Мирчук Лариса Викторовна, учитель географии, МОУ «СОШ п.Пластун» Тернейского района Приморского края. Работа посвящена оптимизации водопотребле ния в пос. Пластун.
2 место - «Общественны й мониторинг реки Волхов в черте Великого Новгорода». Авторы: Томашева Галина, 2 курс Гуманитарно- экономическо го колледжа,
Варламов Василий, 2 курс Политехничес кого колледжа, Мельник Руслан – 8 А кл. МАОУ СОШ «Комплекс «Гармония», Сергеев Андрей – 9 кл. МАУ ООШ №17, Бокова Феодосия – 9 кл. МАОУ «Гимназия «Квант», Мельникова Алина– 10 Б кл. МАОУ «Гимназия «Исток», Смекалина Наталья, 11 кл. Лицей- интернат. Руководители : Преподавател ь экологии Г.М. Петрова, преподавател ь экологии Е.В. Базарова, учитель биологии А.П.Пожарков а, учитель биологии А.С.Федотова , учитель биологии Е.А.Волкова, учитель биологии Т.В.Будилова , учитель биологии И.В.Фомина.
3 место разделили работы:
- «Утилизация осадков сточных вод г.Благовещен ска» Евгения Кулика, МОУ СОШ № 26 г.Благовещен ска, руководитель Научный сотрудник ИГиП ДВО РАН Кулик Елена Николаевна. Работа посвящена получению удобрения для растений из сточных вод г. Благовещенск а;
- «Светлый класс», авторы: Корякин Андрей, Панин Владимир, Евсеева Екатерина, Нестерова Светлана, Плеханова Олеся, Осипова Дарья, Сергеева Алена, Шустова Полина, МОУ СОШ села Нижнее Санчелеево муниципально го района Ставропольск ий Самарской области, руководитель Воробьев Николай Васильевич, учитель истории и обществознан ия. Проект посвящен оптимизации освещения в сельской школе Самарской области.

Ра боты и соответствую щие презентации будут опубликованы на нашем сайте. Ряд работ будут рекомендован ы к публикации в природоохран ных журналах.

9 июня в Москве состоится финальная конференция по итогам конкурса, где с презентациям и выступят участники, финалисты и призеры конкурса (программа прилагается) .

Задачи конференции: подведение итогов конкурса, аналитически й обзор представленн ых работ, формирование пакета предложений по проведению конкурса «Природа, Человек, Страна- 2012».

Орга низаторы конференции:
• Оргкомите т Международно го конкурса «Природа, Человек, Страна- 2011»;
• Некоммерч еское партнерство содействия развитию орнитологии «Птицы и Люди»;
• ГПБУ «Управление особо охраняемыми природными территориями по Северо- западному администрати вному округу города Москвы»;
• Выставочн ый зал «Ходынка» Управления культуры СЗАО города Москвы.